Egzamin klasyfikacyjny

z języka niemieckiego dla klasy II semestr I

Instrukcja testu

Egzamin klasyfikacyjny składa się z części pisemnej (I) i ustnej (II).

Część I – pisemna, składa się z A) Rozumienia tekstu słuchanego ( 8 pkt),

B) Rozumienia tekstu czytanego(8 pkt), C) Pisania (8 pkt) oraz

D) testu gramatycznego (16 pkt).

Część II – ustna ; do wyboru są 3  tematy, na wybrany przez Ciebie temat rozmawiasz z egzaminatorem ( 8 pkt).

Czas trwania części pisemnej i ustnej 100 minut.

Na wykonanie zadania A masz max. 10 minut, po czym oddajesz kartkę z tym zadaniem. Następnie rozpoczynasz rozwiązywanie kolejnych zadań: B, C, D, na które przeznaczone jest 60 minut. Na przygotowanie się do części ustnej pozostaje Ci 20 minut . Rozmowa z egzaminatorem nie powinna być dłuższa niż 10 minut.

Podczas trwania egzaminu do dyspozycji masz słownik polsko – niemiecki i niemiecko – polski .

Każde zadanie jest punktowane, razem możesz otrzymać maksymalnie 48 pkt.

Ocenę celującą otrzymujesz po uzyskaniu minimum  46 pkt

Ocenę: bardzo dobry otrzymasz po uzyskaniu 41,5 pkt ; dobry – 34 pkt ; dostateczny – 26  pkt, a ocenę dopuszczającą po uzyskaniu minimum 17 pkt.

 

Powodzenia !

Viel Glück!

 

Imię i nazwisko : ..........................................

Miejsc. i data :      .........................................

 

Część I

A. Rozumienie tekstu słuchanego

Po dwukrotnym wysłuchaniu tekstu zdecyduj, które ze zdań są prawdziwe ( R ) , a które nie zgadzają się z treścią tekstu ( F ). Za poprawne rozwiązanie tego zadania otrzymasz 8 pkt.

Przed pierwszym słuchaniem zapoznaj się z zadaniem, przeczytaj zdania!

Richtig oder falsch?

 

	Richtig	Falsch
1. Frau Weinert fühlt sich nicht wohl.
2. Sie hat Bauchschmerzen und Fieber.
3. Frau Weinert hat die Beschwerden seit einem Tag.
4. Die Ärztin muss sich den Hals ansehen.
5. Der Hals ist nicht entzündet, er ist in Ordnung.
6. Die Nase ist leider verstopft.
7. Frau Weinert  bekommt ein Antibiotikum.
8. Die Nasentropfen soll sie alle fünf Stunden nehmen.

B. Rozumienie tekstu czytanego

Po przeczytaniu tekstu odpowiedz na 4 pytania znajdujące się pod tekstem. Za każdą poprawną odpowiedź na pytanie otrzymasz 2 pkt, razem 8 punktów.

„Schwarzwald – Adler”

Dieser Sportler ist ein Star: Mädchen umschwärmen ihn. Oft haben sie stundenlang in der Kälte gewartet. Wenn er in ihre Nähe kommt, fangen sie an zu kreischen. Sie tragen lila Mützen wie ihr Idol. Auf seinen Transparenten steht sein Name in großen Buchstaben: M a r t i n    S c h m i t t.

Der 23-jährige Skispringer wurde durch seine sportlichen Erfolge berühmt:

Er war 1999 Doppelweltmeister, ein Jahr später Doppelweltcupmeister und 2001 Weltmeister im Skifliegen. Doch was hat ihn zum Teenager-star gemacht?

Vielleicht ein Poster in der Jugendzeitschrift „Bravo“, auf dem er so nett lächelt. Mit sechs Jahren hat Martin zum ersten Mal an einem Springen teilgenommen. Es war in der Nähe seines Heimatortes Tannheim im Schwarzwald. Eigentlich wollte er nur seinem Bruder beim Wettkampf zuschauen. Das Springen hat ihm so gut gefallen, dass er selbst mitgemacht hat und direkt den 2. Platz belegte. Seitdem arbeitet er ehrgeizig an seiner Karriere. Im Jahr 2000 hatte er seinen bisher größten Erfolg: er gewann als erster und bis –her ein einziger Springer in einer Saison 11 Weltcup – Einzelsiege und wurde der Star der Medien.

Auch in der Schule hat es geklappt: am Otto-Hahn-Gymnasium in Furtwangen hat Martin 1997 das Abitur gemacht.

In einem Interview wollte ein Reporter wissen, ob er eine Freundin habe. „Im Moment nicht“, antwortete Martin. Seine Worte lassen viele Mädchenherzen noch höher schlagen.

(„ Juma“ 3/01, S. 4-5)

Fragen:

1.     Warum nennt man Martin Schmitt einen Schwarzwald – Adler?

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2.     Wodurch wurde er berühmt?

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3.     Wann hat mit dem Skispringen angefangen?

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4.     Was für einen Schulabschluss hat er  1997 gemacht?

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C. Pisanie

Napisz krótki list do koleżanki z Austrii, która cierpi na bezsenność, podając jej kilka rad, wymieniając typowe  przyczyny  tej dolegliwości.

Pamiętaj o zachowaniu norm listu nieformalnego.

Za prawidłowy układ listu i jego treść możesz otrzymać max. 6 punktów

 

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D. Test gramatyczny

Zad. 1       Bilde Partizip II von Infinitiven:   ( 4 pkt)

(Utwórz imiesłów czasu przeszłego od bezokoliczników)

a)     gehen  -     ..................   schlafen  - ...................

b)    besuchen - ..................   sein -         ...................

c)     essen -       ..................   aufstehen - ...................

d)    brauchen -  .................   denken -     ...................

Zad. 2         Bilde Imperativ aus dem Wortmaterial:         ( 4 pkt)

(Utwórz tryb rozkazujący dla osób podanych w nawiasie)

a)     nicht so schnell essen ( 2 os. L. m) -  .............................................!

b)    gut schlafen ( 2 os. L. poj.) -              .............................................!

c)     geduldig sein ( forma grzeczn.) -       .............................................!

d)    ins Kino gehen ( 2 os. L. m.) -           ..............................................!

Zad. 3         Ergänze Modalverben: dürfen, sollen, wollen, müssen     ( 4 pkt)

(Uzupełnij czasowniki modalne)

a)     Da ich krank bin, ......... ich zum Arzt gehen.

b)    Ich .......... nicht, weil ich Angst habe.

c)     Ich habe Bauchschmerzen und ich .......... nichts essen.

d)    Der Arzt sagt, ihr .......... die Tabletten zweimal täglich nehmen.

Zad. 4         Schreibe die Sätze im Perfekt  ( 4 pkt)

(Napisz zdania w czasie przeszłym Perfekt)

a)     Die Mutter geht zum Arzt. ......................................................................

b)    Danach kauft sie die Medikamente .........................................................

c)     Sie bleibt die ganze Woche im Bett. .......................................................

d)    Wir nehmen die Tabletten zweimal täglich. .................................................................................................................

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Część II Tematy do części ustnej

Wybierz sobie jeden z tematów i przygotuj się do rozmowy na ten temat z

Egzaminatorem ( masz 20 minut czasu)

1.     Dein Tagesablauf an einem Wochentag.

2.     Weihnachten in deiner Familie – wie verbringst du das Fest?

3.     Du und deine Familie – Beschreibung.

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Karta odpowiedzi

Część I  (Tekst znajduje się w podręczniku: „Stufen International 2, rozdz. 15)

Zadanie A :  1\R   2\F    3\F    4\R   5\ F    6\R    7\R    8\F

Zadanie B : przykładowe odpowiedzi- nie wymaga się odpowiedzi pełnymi zdaniami

1)      (Martin Schmitt) kommt aus Schwarzwald, er fliegt wie ein Adler.

2)      (Er wurde) durch seine sportliche Erfolge berühmt, (z. B. 1999 war er Doppelweltmeister,...)

3)      Mit sechs Jahren (hat er mit Skispringen angefangen).

4)      1997 hat er das Abitur (am Ott – Hahn –Gymnasium) gemacht.

Zadanie C: przykładowy list do Anny – sprawdza się tylko zawartość merytoryczną,

Błędy gramatyczne powodujące nie zrozumienie zdania powodują odjęcie punktów

 

Żory, den 23 Januar 2002

 

Liebe Anna,

du hast mir in Deinem letzten Brief geschrieben, dass Du Probleme mit Schlafen hast.

Da ich in einen Zeitungsartikel gelesen habe, kann ich Dir jetzt ein paar Tipps geben.

Du sollst nicht so viel lernen und mit Deinem Hund häufig spazieren gehen. Am Abend

Sollst Du nicht lange fernsehen und nicht fett essen.

Es gibt viele Ursachen, zum Beispiel: zu viel Stress in der Schule oder Konflikte zu Hause, vielleicht mit Deinem Freund???

Ich rate Dir, geh lieber zum Arzt, sonst bist noch schwerer krank.

Ich hoffe, Du schreibst mir bald.

Mit herzlichen Grüßen

Deine Anita

 

Zadanie D: Test gramatyczny

Zad.1  a) gegangen, geschlafen b) besucht, gewesen

c) gegessen, aufgestanden        d) gebraucht , gedacht

Zad.2   a) Esst nicht so schnell!            b) Schlaf gut!

c) Seien Sie geduldig                d) Geht ins Kino!

Zad.3   a) muss            b) will              c) darf              d) sollt

Zad.4   a) Die Mutter ist zum Arzt gegangen.

b) Danach hat sie die Medikamente gekauft.

c) Sie ist die ganze Woche im Bett geblieben.

d) Wir haben die Tabletten zweimal täglich genommen.

Część I  -  40 punktów

Część II -   8 punktów ( 4 punkty za komunikatywność, 4 za poprawność językową)

Razem  -  48 punktów