Ogólnorozwojowy test powtórzeniowy przedmaturalny - średnio trudny
Podstawy niemieckiego – test 200-punktowy
- .............................. kommst du? (skąd)
- ...................... gehst du? Ich gehe nach Hause. (zaimek pytający)
- ...................... Sie Feuer? (haben)
- ..................... das Wasser ............. ! Der Wasserhahn tropft. (zudrehen)
- ..................... ihr mit dem neuen Fernseher zufrieden? (sein)
- ................... dem Fenster und dem Sofa steht eine Kommode. (między)
- ................... du Fisch? (mögen)
- ................. du meine Frau werden? (wollen)
- ................. Frühling ist es sehr warm. (przyimek)
- ................ haben vor, in die Alpen zu fahren. (zaimek osobowy)
- ............... der Wand sehen wir ein Bild. (przyimek)
- .............. Bruder geht in die Disco. (jego)
- 12 : 4 = 3 (słownie)
- 127 - 7 = 120 (słownie)
- 1517 (słownie jako rok i jako liczba)
- 1683 (słownie jako rok i jako liczba)
- 17 + 3 = 20 (słownie)
- 1772 (jako liczba i jako rok)
- 1939 (jako rok i jako liczba)
- 1947 (słownie jako liczba i jako rok)
- 1997 (słownie jako liczba i jako rok)
- 1999 (jako rok i jako liczba)
- 28 : 7 = 4 (słownie)
- 7 x 8 = 56 (słownie)
- 8 x 4 = 32 (słownie)
- achten (rzeczownik odczasownikowy)
- Alle gut......... Schüler lernen sehr viel. (końcówka)
- An ............... Decke hängt eine Lampe. (rodzajnik określony)
- anrufen (synonim)
- anrufen (tryb rozkazujący dla 2 osoby liczby mnogiej)
- Auf ........... Tisch gibt es einen Kalender. (rodzajnik określony)
- billig (synonim)
- Cola trinken (tryb rozkazujący w 2 osobie l. pojedynczej)
- Das Auto .................... die Straße entlang. (fahren)
- das Auto (synonim)
- Das Auto steht auf dem Parkplatz (Futur I)
- Das Bein .............. Stuhles ist kaputt. (rodzajnik określony)
- das Blei + der Stift (złożenie i jego rodzaj)
- das Buch (liczba mnoga)
- Das Baby hat wieder geweint. (czas teraźniejszy)
- Das Dokument liegt in ............... Schublade. (rodzajnik określony)
- das Fenster zumachen (tryb rozkazujący dla 2 osoby liczby mnogiej)
- Das Kind spielt mit der Puppe. (Futur I)
- das Kino (liczba mnoga)
- Das klein......... Baby weinte laut. (końcówka)
- Das Mädchen sitzt auf dem Sofa. (Perfekt)
- Das Team renoviert die Wohnung. (Futur I)
- das Telefon (liczba mnoga)
- Dein Vater ........................ an der Universität. (arbeiten)
- den Freund begrüßen (tryb rozkazujący w 2 osobie liczby pojedynczej)
- Der Computer steht auf dem Schreibtisch. (pytanie do podkreślonej części zdania)
- der Direktor (liczba mnoga)
- Der erste Monat des Jahres ist der .................... . (nazwa miesiąca)
- der Herr (liczba mnoga)
- Der Himmel ist ....................... . (kolor)
- Der Lehrer bringt unsere Hefte. (pytanie do podkreślonej części zdania)
- der Mai + das Glöckchen (złożenie i jego rodzaj)
- Der Mond geht auf. (Perfekt)
- Der Tisch ist ................. Holz. (przyimek)
- Der Toyota ist billiger ................... der Opel. (niż)
- deutlicher schreiben (tryb rozkazujący dla formy grzecznościowej)
- die Adresse (synonim)
- Die Frauen interessieren sich ................. Mode. (przyimek)
- Die Katzen springen aufs Dach. (Imperfekt)
- Die Konferenz ........................ in der Schule ................ . (stattfinden)
- die Kugel + der Schreiber (złożenie i jego rodzaj)
- Die Mädchen sonnen sich an dem Strand. (pytanie do podkreślonej części zdania)
- Die Musiker spielen eine Etüde. (Futur I)
- die Nase + das Horn (złożenie i jego rodzaj)
- Die neu......... Bücher liegen auf dem Schreibtisch. (końcówka)
- die Polizei anrufen (tryb rozkazujący dla formy grzecznościowej)
- Die Polizei hat den Mafioso verhaftet. (Plusquamperfekt)
- Die Polizei sucht nach dem Dieb. (Imperfekt)
- Die Schülerin ........................ ihren Regenschirm. (nehmen)
- Diese Blumen sind für dich. (pytanie do podkreślonej części zdania)
- Diese Dame im Fenster ist .................. Mutter. (zaimek dzierżawczy)
- Diese Speise hat mir sehr gut geschmeckt. (Plusquamperfekt)
- Die Sonne geht unter. (Imperfekt)
- Die Sonne geht unter. (Perfekt)
- die Tasche + der Rechner (złożenie i jego rodzaj)
- Die Zeitbombe explodiert ................ 22 Uhr. (o)
- Dino hat das Geschirr gespült. (czas teraźniejszy)
- Elisabeth Schmied hat sehr gut gezeichnet. (Plusquamperfekt)
- Entschuldigung, haben .................. Feuer? (zaimek osobowy)
- Er ...................... mich zum Bahnhof gefahren. (czasownik posiłkowy)
- Er bereitet sich .................... die Prüfung vor. (przyimek)
- Er ist der .................... Schüler von uns allen. ("gut" w stopniu najwyższym)
- Er lernt viel ................ als ich. ("gut" w stopniu wyższym)
- Es gibt hier .................... großen Tisch. (rodzajnik nieokreślony)
- Es ist schon spät. (Imperfekt)
- Freundin, interessieren sich, mein, Sport, für (zdanie)
- frisches Brot kaufen (tryb rozkazujący dla formy grzecznościowej)
- frühstücken (rzeczownik odczasownikowy)
- gesund (antonim)
- Gewonnen hat Video A. (pytanie do podkreślonej części zdania)
- Gib mir das Geld, .................... töte ich dich. (spójnik)
- Glaubst du ................ Gott? (przyimek)
- Habt ............. heute etwas Zeit? Ja, wir haben etwas Zeit. (zaimek osobowy)
- Hast du Schmerzen, wenn du ........................... ? (einatmen)
- Helga ......................... ihrer Mutter kochen. (helfen)
- Helga .................. sich ihr Gesicht. (waschen)
- Herr Palmen ................. nach Paris geflogen. (czasownik posiłkowy)
- Herr Palmen ............. nach Paris . (fliegen)
- Heute ist Montag. Gestern war ......................... . (dzień tygodnia)
- Heute möchte ich mein Zimmer ............................. . (logicznie zakończenie)
- Heute spielt Polen ................. England. (przyimek)
- Hier ...................... man nicht rauchen. (dürfen)
- Hoch ............... er leben! (sollen)
- Ich ................ immer am frühen Morgen .......... . (aufstehen)
- Ich bekomme .................... Taschengeld als du. ("viel" w stopniu wyższym)
- Ich bin in Frankfurt umgestiegen. (czas teraźniejszy)
- Ich bin sehr krank. (Imperfekt)
- Ich bin seit zwei Stunden ........... Hause. (przyimek)
- Ich bin unglücklich gewesen. (Plusquamperfekt)
- Ich frage meinen Lehrer. (Perfekt)
- Ich freue ................. auf den Urlaub. (zaimek zwrotny)
- Ich gehe heute nicht in die Schule, ..................... ich bin krank. (bo)
- Ich habe leider keine Ahnung gehabt. (Plusquamperfekt)
- Ich habe leider keine Zeit. (Imperfekt)
- Ich liebe dich. (Perfekt)
- Ich liebe dich nicht, .................... ich heirate dich. (spójnik)
- Ich mache das Licht an. (Perfekt)
- Ich möchte ................... um Hilfe bitten. (zaimek osobowy)
- Ich muss heute Abend in die Kirche ........... gehen. (bezokol. z "zu" lub bez "zu")
- Ich warte auf dich vor dem Theater. (Futur I)
- In der Zukunft ................... sie Lehrerin. (werden)
- in die Schule gehen (tryb rozkazujący w 2 osobie liczby pojedynczej)
- interessant (antonim)
- In zwei Jahren wollen wir nach Holland umziehen. (pytanie do podk. części zdania)
- Jörg fährt am Nachmittag ............. die Schweiz. (przyimek)
- Kapitalismus (rodzaj na podstawie końcówki)
- klein (antonim)
- lauter sprechen (tryb rozkazujący dla 2 osoby liczby mnogiej)
- Mädchen (rodzaj na podstawie końcówki)
- Max ............................. in seinem Zimmer. (schlafen)
- Max interessiert sich für Sport. (pytanie do podkreślonej części zdania)
- Mein Auto ist ...................... als dein Auto. (dowolne logiczne uzupełnienie)
- Mein Bruder hat ...................... rote Mütze auf dem Kopf. (rodzajnik nieokreślony)
- Mein Cousin ist älter ........... ich. (niż)
- Meine Schwester geht in die ................... Klasse. (pierwszej)
- Meine Tante ................ 10 Kilo zugenommen. (czasownik posiłkowy)
- Mein Vater kauft sich einen neuen Anzug. (Futur I)
- Möchtest du Tee trinken ............... nimmst du einen Kaffee? (spójnik)
- Monika .................... auf dem Stuhl. (sitzen)
- Monika schaltet den Fernseher ein. (Perfekt)
- müssen, ich, mich, beeilen (zdanie)
- mutig (antonim)
- Nachmittag, am, Disco, in die, ich, gehen (zdanie)
- Nächstes Jahr fahren wir nach Paris. (Futur I)
- Peter konzentriert ..................... auf die Lektion. (zaimek zwrotny)
- Polizei (rodzajnik na podstawie końcówki)
- Prüfung (rodzaj na podstawie końcówki)
- schmal (antonim)
- schneller fahren (tryb rozkazujący w 2 osobie liczby pojedynczej)
- schreiben, Brief, ein, Schüler, der (zdanie)
- Schüler (liczba mnoga)
- Sehr oft denke ich ............... dich. (przyimek)
- Sein Vater sitzt jetzt auf dem Balkon. (pytanie do podkreślonej części zdania)
159.sich ausruhen (tryb rozkazujący dla formy grzecznościowej)
- Sie ........................ viele Leute ........................... . (kennen lernen)
- Sie .................... sehr gut Gitarre spielen. (können)
- Sie bitten ihre Mutter um Hilfe. (Imperfekt)
- Sie bittet mich ............ Hilfe (przyimek)
- Sie fährt morgen nach Paris. (pytanie do podkreślonej części zdania)
- Sie gehen ins Kino. (Perfekt)
- Siehst du .................. Direktor? (rodzajnik określony)
- Sie ist im Alter von 82 Jahren gestorben. (Plusquamperfekt)
- Sie studieren an der Uni in Bonn. (Imperfekt)
- Sie wollen übermorgen nach Lugano fliegen. (pytanie do podkreśl. części zdania)
- Stell das Radio ................... an. Ich höre nichts. ("laut" w stopniu wyższym)
- Susi lernt jetzt für die Prüfung. (pytanie do podkreślonej części zdania)
- Tisch, liegen, eine, auf, Decke (zdanie)
- Universität (rodzaj na podstawie końcówki)
- Unsere Klasse besteht ............... 24 Schülern. (przyimek)
- Unsere Schüler lernen fleißig. (Perfekt)
- Unter .............. Tisch liegt ein Hund. (rodzajnik określony)
- Warschau liegt an einem groß.......... Fluss. (końcówka)
- Warum ........................ du nichts? (antworten)
- Warum ....................... ihr in die Stadt gehen? (müssen)
- Was .................. du, Papa? (lesen)
- Was bist du ................ Beruf? (przyimek)
- Was steht in ............... Ecke? (rodzajnik określony)
- weniger rauchen (tryb rozkazujący dla formy grzecznościowej)
- Wie ................ bist du? Ich bin 16. (przymiotnik)
- Wie alt ist ..................... Frau, Herr Müller? (zaimek dzierżawczy)
- Wie geht es .................... , Herr Lange? (zaimek osobowy)
- Wir essen immer viel Fleisch. (Perfekt)
- Wir fotografieren viel. (Imperfekt)
- Wir lieben ...................... Kinder. (zaimek dzierżawczy)
- Wir sind jung und unerfahren. (Perfekt)
- Wir sind schnell eingeschlafen. (czas teraźniejszy)
- Wir treffen uns am ............................ Mai. (15)
- Wir trinken wenig Alkohol. (Imperfekt)
- Wir verabschieden ................ von den Eltern. (zaimek zwrotny)
- Wir warten ungeduldig auf deine Ankunft. (Imperfekt)
- Wo ....................... der Zug? (halten)
- Woher kommst ................... ? (zaimek osobowy)
- Wohin gehst du? (Futur I)
- Wo ist ....................... Oma? (wasza)
- wollen, ich, morgen, dich, besuchen (zdanie)
test i klucz: Marcin Perliński
Test może być dowolnie kopiowany i rozpowszechniany, choć podanie informacji o autorze byłoby ludzką przyzwoitością. Precz z kapitalistycznym zeszmaceniem!
Lösungsteil
- Woher
- Wohin
- Haben
- Dreh ... zu
- Seid
- Zwischen
- Magst
- Willst
- Im
- Wir / Sie
- An
- Sein
- zwölf geteilt durch vier ist drei
- einhundertsiebenundzwanzig weniger / minus zwanzig ist einhundertzwanzig
- füngzehnhundertsiebzehn; eintausendfünfhundertsiebzehn
- sechzehnhundertdreiundachtzig; eintausendsechshundertdreiundachtzig
- siebzehn und / plus drei ist zwanzig
- eintausendsiebenhundertzweiundsiebzig; siebzehnhundertzweiundsiebzig
- neunzehnhundertneununddreißig; eintausendneunhundertneununddreißig
- eintausendneunhundertsiebenundvierzig; neunzehnhundertsiebenundvierzig
- eintausendneunhundertsiebenundneunzig; neunzehnhundertsiebenundneunzig
- neunzehnhundertneunundneunzig; eintausendneunhundertneunundneunzig
- achtundzwanzig geteilt durch sieben ist vier
- sieben mal acht ist sechsundfünfzig
- acht mal vier ist zweiunddreißig
- die Achtung
- -en
- der
- telefonieren
- Ruft an!
31.dem
- preiswert
- Trink Cola!
- fährt
- der Wagen
- Das Auto wird auf dem Parkplatz stehen.
- des
- der Bleistift
- die Bücher
- Das Baby weint wieder.
- der
- Macht das Fenster zu!
- Das Kind wird mit der Puppe spielen.
- die Kinos
- -e
- Das Mädchen hat auf dem Sofa gesessen.
- Das Team wird die Wohnung renovieren.
- die Telefone
- arbeitet
- Begrüße den Freund!
- Wo steht der Computer?
- die Direktoren
- Januar
- die Herren
- blau
- Wessen Hefte bringt der Lehrer?
- das Maiglöckchen
- Der Mond ist aufgegangen.
- aus
- als
- Schreiben Sie deutlicher!
- die Anschrift
- für
- Die Katzen sprangen aufs Dach.
- findet ... statt
- der Kugelschreiber
- Wer sonnt sich an dem Strand?
- Die Musiker werden eine Etüde spielen.
- das Nashorn
- -en
- Rufen Sie die Polizei an!
- Die Polizei hatte den Mafioso verhaftet.
- Die Polizei suchte nach dem Dieb.
- nimmt
- Für wen sind diese Blumen?
- meine / deine / seine itd.
- Diese Speise hatte mir sehr gut geschmeckt.
- Die Sonne ging unter.
- Die Sonne ist untergegangen.
- der Taschenrechner
- um
- Dino spült das Geschirr.
- Elisabeth Schmied hatte sehr gut gezeichnet.
- Sie
- hat
- auf
- beste
- besser
- einen
- Es war schon spät.
- Meine Freundin interessiert sich für Sport.
- Kaufen Sie frisches Brot!
- das Frühstück
- krank
- Welches Video hat gewonnen?
- sonst
- an
- ihr
- einatmest
- hilfst
- wäscht
- ist
- fliegt
- Sonntag
- aufräumen, anstreichen, staubsaugen itp.
- gegen
- darf
- soll
- stehe ... auf
- mehr
- Ich steige in Frankfurt um.
- Ich war sehr krank.
- zu
- Ich war unglücklich gewesen.
- Ich habe meinen Lehrer gefragt.
- mich
- denn
- Ich hatte leider keine Ahnung gehabt.
- hatte
- Ich habe dich geliebt.
- aber / doch / jedoch
- Ich habe das Licht angemacht.
- dich
- -
- Ich werde auf dich vor dem Theater warten.
- wird
- Geh(e) in die Schule!
- langweilig, uninteressant
- Wohin wollt ihr (in zwei Jahren) umziehen?
- in
- der
- groß
- Sprecht lauter!
- das
- schläft
- Wofür interessiert sich Max?
- schneller, teurer, besser itp.
- eine
- als
- erste
- hat
- Mein Vater wird sich einen neuen Anzug kaufen.
- oder
- sitzt
- Monika hat den Fernseher eingeschaltet.
- Ich muss mich beeilen.
- feige / ängstlich
- Am Nachmittag gehe ich in die Disco.
- Nächstes Jahr werden wir nach Paris fahren.
- sich
- die
- die
- breit
- Fahr schneller!
- der Schüler schreibt einen Brief.
- die Schüler
- an
- Wer sitzt jetzt auf dem Balkon?
- Ruhen Sie sich aus!
- lernen ... kennen
- kann / können
- baten
- um
- Wohin fährt sie morgen?
- Sie sind ins Kino gegangen.
- den
- Sie war im Alter von 82 Jahren gestorben.
168.Sie studierten an der Uni in Bonn.
- Wann wollen Sie nach Lugano fliegen?
- lauter
- Was macht Susi (für die Prüfung)?
- Auf dem Tisch liegt eine Decke.
- die
- aus
- Unsere Schüler haben fleißig gelernt.
- dem
- -en
- antwortest
- müsst
- liest
- von
- der
- Rauchen Sie weniger!
- alt
- Ihre
- Ihnen
- Wir haben immer viel Fleisch gegessen.
- Wir fotografierten viel.
- unsere
- Wir sind jung und unerfahren gewesen.
- Wir schlafen schnell ein.
- fünfzehnten
- Wir tranken wenig Alkohol.
- uns
- Wir warteten ungeduldig auf deine Ankunft.
- hält
- du
- Wohin wirst du gehen?
- eure
- Ich will dich morgen besuchen.
test i klucz: Marcin Perliński
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