Dialog dla początkujących nr 4 - Was ist er ?

Czytanka: Was ist er? (Czym on jest?)

 

Wie heißt der Mann. Der Mann heißt Hugo.		Jak się nazywa ten mężczyzna ? Ten mężczyzna nazywa się Hugo.
Was ist er ? Er ist Lehrer.		Czym on jest ? On jest nauczycielem.
Wie heißt die Frau ? Die Frau heißt Marie.		Jak się nazywa ta kobieta ? Ta kobieta nazywa się Maria.
Was ist sie ? Sie ist Lehrerin.		Czym ona jest ? Jest nauczycielką.
Wie heißt der Knabe ? Der Knabe heißt Willi.		Jak się nazywa ten chłopiec ? Ten chłopiec nazywa się Willi.
Was ist er ? Er ist ein Schüler.		Czym on jest ? On jest uczniem.
Wie heißt das Mädchen ? Das Mädchen heißt Hilde.		Jak nazywa się ta dziewczyna ? Ta dziewczyna nazywa się Hilda.
Was ist sie ? Sie ist eine Schülerin.		Czym ona jest ? Jest uczennicą.
Was macht Willi ? Willi rechnet und schreibt, er lernt.		Co robi Willi ? Willi rachuje i pisze. On uczy się.
Was macht Hilde ? Hilde lernt auch.		Co robi Hilda ? Hilda uczy się także.
Was machen Willi und Hilde ? Willi und Hilde rechnen und schreiben, sie lernen.		Co robi Willi i Hilda ? Willi i Hilda rachują i piszą, oni uczą się.
Lernt auch der Lehrer Hugo ? Nein, der Lehrer Hugo lernt jetzt nicht, er lehrt.		Czy uczy się także nauczyciel Hugo ? Nie, nauczyciel Hugo nie uczy się teraz, on uczy.
Lehrt auch die Lehrerin Marie ? Ja, die Lehrerin Marie lernt auch.		Czy uczy także nauczycielka Maria ? Tak, nauczycielka Maria także uczy.
Was machen der Lehrer Hugo und die Lehrerin Marie ? Der Lehrer Hugo und die Lehrerin Marie lernen jetzt nicht, sie lehren.		Co robi nauczyciel Hugo i nauczycielka Maria ? Nauczyciel Hugo i nauczycielka Maria nie uczš się teraz, oni uczš.

 

Nowe słówka

heißen - nazywać się
er heißt - on nazywa się
jetzt - teraz
lehren - uczyć
der Lehrer ( die Lehrer ) - nauczyciel
die Lehrerin ( die Lehrerinnen ) - nauczycielka
lernen - uczyć się
machen - robić
er macht - on robi
rechnen - rachować
schreiben - pisać
er schreibt - on pisze
der Schüler ( die Schüler ) - uczeń
die Schülerin ( die Schülerinnen ) - uczennica
sie - oni, one
und - i, a
wie ? - jak ?

 

Antonimy

 

der Lehrer - der Schüler

die Lehrerin - die Schülerin

lehren - lernen

 

> Gramatyka

Orzecznik rzeczowny

 

Er ist Lehrer.	(On) jest nauczycielem.
Sie ist Lehrerin.	(Ona) jest nauczycielką.
Er ist ein Schüler.	(On) jest uczniem.
Sie ist eine Schülerin.	(Ona) jest uczennicą.
Sie sind Lehrer.	(Oni) są nauczycielami.
Sie sind Lehrerinnen	(One) są nauczycielkami.
Sie sind Schüler.	(Oni) są uczniami.
Sie sind Schülerinnen.	(One) są uczennicami.

 

* Orzecznik rzeczowny jest w języku polskim najczęściej nadrzędnikiem ( np. nauczycielem, nauczycielami ), w języku niemieckim zawsze mianownikiem ( np. ein Schüler, l.mn. Schüler ).
Łączy się zazwyczaj z rodzajnikiem nieokreślonym ( np. eine Schülerin ). W tym wypadku rodzajnik w l.mn odpada ( np. Schülerinnen ). Jeśli oznacza zawód, traci rodzajnik ( np. Lehrer, Lehrerin ).

 

> Ćwiczenia

 

Ćwiczenie nr 1

 

Odpowiedzieć na pytania twierdząco :
Wzór: Ist Hugo ein Mann ? Ja, Hugo ist ein Mann.

 

1. Ist Marie eine Frau ?
2. Ist Willi ein Knabe ?
3. Ist Hilde ein Mädchen ?
4. Ist der Mann Lehrer ?
5. Ist die Frau Lehrerin ?
6. Ist der Knabe ein Schüler ?
7. Ist das Mädchen eine Schülerin ?
8. Sind die Männer Lehrer ?
9. Sind die Frauen Lehrerinnen ?
10. Sind die Knaben Schüler ?
11. Sind die Mädchen Schülerinnen ?

 

Ćwiczenie nr 2

 

Odpowiedzieć na pytania twierdząco:
Wzór: Rechnet der Schüler ? Ja, der Schüler rechnet.

1. Schreibt die Schülerin ?
2. Rechnen die Schüler ?
3. Schreiben die Schülerinnen ?
4. Lernen die Schüler und die Schülerinnen ?
5. Lehrt der Lehrer ?
6. Lehrt die Lehrerin ?
7. Lehrnen die Lehrer und die Lehrerinnen ?


Ćwiczenie nr 3

 

Odpowiedzieć na pytania :

 

1. Wie heißt der Lehrer ? Was macht er ?
2. Wie heißt die Lehrerin ? Was macht sie ?
3. Wie heißt der Schüler ? Was macht er ?
4. Wie heißt die Schülerin ? Was macht sie ?
5. Was machen der Lehrer und die Lehrerin ?
6. Was machen der Schüler und die Schülerin ?
7. Was machen der Lehrer und die Lehrerin jetzt nicht ?

Odpowiedzi :
1. Der Lehrer heißt Hugo. Er lehrt.
2. Die Lehrerin heißt Marie. Sie lehrt auch.
3. Der Schüler heißt Willi. Er rechnet und schreibt, er lernt.
4. Die Schülerin heißt Hilde. Sie rechnet und schreibt, sie lernt.
5. Der Lehrer und die Lehrerin lehren.
6. Der Schüler und die Schülerin lernen.
7. Der Lehrer und die Lehrerin lernen jetzt nicht.

 

Ćwiczenie nr 4

 

Odpowiedzieć na pytania :
Wzór: Wie ist der Schrank, und wie ist der Stuhl ? ( groß, klein ). Der Schrank ist groß, und der Stuhl ist klein.

 

1. Wie ist das Bett, und wie ist der Ofen ? ( hoch, niedrig ).
2. Wie ist die Feder, und wie ist der Federhalter ? ( lang, kurz ).
3. Wie ist der Tisch, und wie ist die Bank ? ( breit, schmal ).
4. Wie ist das Buch, und wie ist das Heft ? ( dick, dünn ).